दिव्यांग विद्यार्थियों के अभिभावक प्रोत्साहन का उनके मानसिक स्वास्थ्य एवं समायोजन पर प्रभाव
Abstract
प्रस्तुत शोध-पत्र में दिव्यांग विद्यार्थियों के अभिभावकों द्वारा दिए जाने वाले प्रोत्साहन का उनके मानसिक स्वास्थ्य एवं सामाजिक-भावात्मक समायोजन पर पड़ने वाले प्रभाव का अध्ययन किया गया है। अध्ययन हेतु 120 दिव्यांग विद्यार्थियों (आयु 12-18 वर्ष) का न्यादर्श यादृच्छिक विधि से चयनित किया गया, जिन्हें उच्च अभिभावक प्रोत्साहन (N=60) एवं निम्न अभिभावक प्रोत्साहन ( N=60) समूहों में विभाजित किया गया।
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.



